天津户外拓展训练-军创-拓展训练

团队建设的重要性在于： 　　

1、团队具有目标导向功能。团队精神的培养，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。 　　

2、团队具有激励功能。团队精神要靠员工自觉地要求进步，拓展训练，力争与团队中好的员工看齐。而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可，天津户外拓展训练，获得团队中其他员工的尊敬。 　　

3、团队具有凝聚功能。任何***群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。 　　

4、团队具有控制功能。员工的个体行为需要控制，群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；由控制职工行为，转向控制职工的意识；由控制职工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。因此，这种控制更为持久有意义，而且容易深入人心。

拓展培训是一种户外体验式培训

体验式培训强调学员去'感受'学习，而不是常规在课堂上说教与听讲，在体验式培训中，学员是过程的主宰，如果学员感到课程的进程由他们掌控，他们将更加注意活动的过程没有人比自己更能走近自己的内心。研究指出，一般课堂讲授式学习的吸收程度为20%，而体验式学习吸收程度高达80%，能更加有效地将思维信息传授给学员。

拓展训练如何才能保证培训品质?

贴心周到的后勤保障和服务

拓展培训往往是在野外的拓展基地进行，学员来到陌生的基地里，乘车、用餐、住宿等方面都会出现或多或少的不适应。当学员在餐住等方面出现问题时，也就不大可能会全身心投入到培训中。因此，天津素质拓展训练，一场成功的拓展培训，必然是在后勤方面让学员让后顾之忧的培训。

体验式培训强调学员去'感受'学习，而不是常规在课堂上说教与听讲，在体验式培训中，学员是过程的主宰，如果学员感到课程的进程由他们掌控，天津团队拓展训练，他们将更加注意活动的过程没有人比自己更能走近自己的内心。研究指出，一般课堂讲授式学习的吸收程度为20%，而体验式学习吸收程度高达80%，能更加有效地将思维信息传授给学员。